Dans le cadre de notre offre de sensibilisation, Almond Institute travaille avec Didask afin de proposer un format en Digital Learning innovant.
Didask est une solution qui permet de générer des modules e-learning. Son cadre méthodique permet à n’importe quel expert de créer des parcours d’apprentissage digitaux à forte plus value pédagogique. Sans compétences pédagogiques ou techniques préalables et en un temps de travail réduit.
Ces principes pédagogiques forts nous ont permis de nous concentrer sur notre valeur ajoutée qui s’appuie sur l’expertise de nos consultants en sécurité de l’information pour concevoir des modules de sensibilisation.
Quel résultat pour les apprenants ? Didask génère automatiquement une Learning App proposant une expérience d’apprentissage engageante et interactive autour de mises en situation concrètes.
« C’est le format parfait pour tester les réflexes de nos clients sur la cybersécurité et évacuer leurs idées reçues ! »
De nombreuses raisons ont motivé notre choix pour la solution Didask. La première est pratique : ce qui nous a attiré avant tout est la fonctionnalité de Didask de générer des modules en format SCORM. Ceci nous permet ainsi d’intégrer facilement notre travail dans la plate-forme d’apprentissage (LMS) de nos clients.
La deuxième est pédagogique : en cybersécurité, nous cherchons à sensibiliser chacun en favorisant l’auto-apprentissage. Notre vision est que chaque individu doit s’approprier les bonnes pratiques, apprendre à détecter les risques et acquérir un sens et une logique des bonnes réactions à adopter. C’est exactement l’objectif que Didask nous a permis d’atteindre !
En utilisant Didask, nous avons été séduits par la structure qui nous a guidé dans la conception des modules. Le format pédagogique final des modules Didask et les feedbacks personnalisés permettent d’enclencher et ancrer de réels changements de comportement. Point essentiel dans les actions de sensibilisation des utilisateurs à la sécurité de l’information !
La variété des exercices proposés offre une expérience d’apprentissage riche à nos clients (classification, question à choix unique, ordering…). L’alternance de mises en situation, de questions et de feedbacks personnalisés rythme l’apprentissage à travers une dynamique essai-erreur-feedback personnalisé. Le participant ne voit pas le temps passer !
Dans notre cas de conception, nous avons opté pour dérouler un scénario réaliste d’une cyberattaque. Grâce à l’approche pédagogique DIDASK, chaque phase du scénario est matérialisée par une mise en situation permettant à l’apprenant de réfléchir à la bonne pratique ou / et au comportement à adopter face aux risques.
Les mises en situation sont accompagnées au choix par des illustrations ou images qui aident l’apprenant à se projeter, des voix-off accompagnant les longs textes dans un souci d’accessibilité, etc. Cela nous permet de faire appel à notre esprit créatif et créer des GIF et des images illustrant nos contenus/ messages clés à transmettre.